{"id":25517,"date":"2026-05-26T13:17:35","date_gmt":"2026-05-26T18:17:35","guid":{"rendered":"https:\/\/communicare.uanl.mx\/?p=25517"},"modified":"2026-05-26T13:17:35","modified_gmt":"2026-05-26T18:17:35","slug":"la-fcc-imparte-primer-seminario-internacional-de-investigacion-formativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/communicare.uanl.mx\/index.php\/2026\/05\/26\/la-fcc-imparte-primer-seminario-internacional-de-investigacion-formativa\/","title":{"rendered":"La FCC imparte primer Seminario Internacional de Investigaci\u00f3n Formativa"},"content":{"rendered":"\n

Por: Valeria Salinas Cant\u00fa-communicare.uanl.mx | Fotografia: Fabricio Zepeda-communicare.uanl.mx<\/p>\n\n\n\n

La Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n, en colaboraci\u00f3n con la Universidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco y la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar de Colombia, realiz\u00f3 el primer Seminario Internacional de Investigaci\u00f3n Formativa \u201cInvestigar, dialogar y transformar\u201d el pasado viernes 22 de mayo en su Sala de Usos M\u00faltiples Polivalente. El encuentro reuni\u00f3 a investigadores, estudiantes y docentes en un espacio de di\u00e1logo internacional enfocado en la comunicaci\u00f3n, la educaci\u00f3n, la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n formativa con impacto social.<\/p>\n\n\n\n

El evento, desarrollado bajo la modalidad h\u00edbrida, fue organizado por los estudiantes de quinto semestre del Doctorado en Filosof\u00eda con Orientaci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa de la FCC, como parte de la Unidad de Aprendizaje \u201cEstrategias de Comunicaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n de la Ciencia II\u201d, consolid\u00e1ndose como un espacio de reflexi\u00f3n acad\u00e9mica y un puente de conocimiento transnacional.<\/p>\n\n\n\n

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La ceremonia inaugural comenz\u00f3 a las 9:20 a.m. bajo la conducci\u00f3n de la Dra. Roxana Y\u00e9pez Ger\u00f3n. Durante el acto estuvieron presentes la M.C. Zuzanka Alejandra Villarreal Arizpe, Subdirectora Acad\u00e9mica de la instituci\u00f3n quien asisti\u00f3 en representaci\u00f3n del director, el Dr. Mario Humberto Rojo Flores; la Dra. Patricia Georgina Llamas Villarreal, Subdirectora de Posgrado; la Lic. Elisa Navarro Cort\u00e9s, Subdirectora de Vinculaci\u00f3n y el Dr. Carlos Federico Miranda Medina, presidente de la Red Internacional de Educaci\u00f3n Social para la Paz (RIESP).<\/p>\n\n\n\n

Tras el saludo inicial, el Dr. Carlos Miranda tom\u00f3 la palabra y explic\u00f3 que, tras un panel de expertos programado como conferencia de apertura, la sala se dividir\u00eda en cinco mesas tem\u00e1ticas: comunicaci\u00f3n y sociedad; derechos humanos, justicia y cultura de paz; educaci\u00f3n, sociedad y transformaci\u00f3n social; filosof\u00eda, \u00e9tica y fundamentos del conocimiento; y, finalmente, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en los campos educativos y sociales.<\/p>\n\n\n\n

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En su mensaje, el doctor destac\u00f3 la relevancia de construir, difundir y usar el conocimiento, afirmando que \u201cinvestigar es un acto de esperanza y un compromiso con el futuro\u201d. Del mismo modo, invit\u00f3 a los asistentes a hacer de la reuni\u00f3n un punto de debate, cuestionamiento respetuoso y lazos mundiales.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, la Dra. Patricia Llamas y la M.C. Zuzanka Villarreal agradecieron el esfuerzo de los participantes, resaltando el papel que el simposio desempe\u00f1a dentro de la vinculaci\u00f3n entre instituciones, el crecimiento de la comunidad doctoral y la ampliaci\u00f3n de horizontes, elementos que la FCC prioriza fomentar.<\/p>\n\n\n\n

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Una vez concluida la inauguraci\u00f3n, tuvo lugar la conferencia \u201cLa investigaci\u00f3n formativa en la actualidad: perspectivas, desaf\u00edos y escenarios futuros\u201d, moderada por el M.B.A. Abraham Marcelo Rodr\u00edguez Briones. La charla cont\u00f3 con la participaci\u00f3n presencial del Dr. Jos\u00e9 Alvarado, Subdirector de Investigaci\u00f3n de la FCC; el Dr. Felipe Abundis de Le\u00f3n, Coordinador del \u00c1rea de Estudios de Posgrados de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UANL; la Dra. Julieta Flores Michel, Coordinadora del Doctorado en Filosof\u00eda con orientaci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa de la FCC; y del Dr. Carlos Miranda Medina. Asimismo, de forma virtual se integraron la Dra. Juana S\u00e1nchez Ramos, Coordinadora de Posgrados Divisi\u00f3n Acad\u00e9mica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco; la Dra. Lizeth Reyes Ruiz, Directora del Doctorado en Psicolog\u00eda de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar de Colombia; y el Dr. Jairo Enamorado Estrada, Director del Doctorado en Ciencias Jur\u00eddicas y Pol\u00edticas de la misma instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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La discusi\u00f3n se centr\u00f3 en tres aspectos: la formaci\u00f3n acad\u00e9mica en investigaci\u00f3n, la transversalidad y los retos actuales del \u00e1rea. Los expertos, a trav\u00e9s de aportaciones individuales, llegaron a una conclusi\u00f3n: los modelos pedag\u00f3gicos habitan un mundo que exige su transformaci\u00f3n, la interdisciplinariedad es imprescindible para la ense\u00f1anza integral y los marcos tradicionales de educaci\u00f3n deben incorporar la investigaci\u00f3n desde las primeras etapas del curr\u00edculo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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