En el segundo día de Curso de Inducción-Julio 2019, como parte de la estrategia de educación emocional se les aplicó a los estudiantes un cuestionario con el objetivo de conocer su cognición emocional, habilidades sociales y competencias para la vida.

Otra de las actividades que realizaron los pericos dentro de las aulas, fue un análisis de casos orientados a su profesión de elección, en ese sentido fueron asesorados por sus maestros titulares sobre la malla curricular de sus carreras y la manera en que deberán acreditar sus unidades de aprendizaje en los próximos semestres.

Finalmente, los futuros pericos de la FCC recibieron una clase sobre la metodología de investigación científica, que los ayude a estar más receptivos del uso de estos procesos para su desarrollo académico.